Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası (EĞİTİM-SEN) Giresun Şube Başkanı Hayri Şenel, eğitimin her alt konusunda köklü bir değişime ihtiyaç olduğunu bildirdi. Şenel, yaptığı yazılı açıklamada, 2010–2011 eğitim öğretim yılında eğitimin sorunlarının katlanarak arttığını, bu sorunlara ise kalıcı çözümlerin üretilemediğini iddia etti. Eğitim sisteminde yaşanan sorunların bilinçli politikaların birikimi olarak bugünlere geldiğini ileri süren Şenel, Türkiye'de halen okulların üçte ikisinde ikili eğitim yapılmakta, birleştirilmiş sınıflarda eğitim ve taşımalı eğitim uygulamalarının sürdüğünü bildirdi. Şenel, ''Kalabalık sınıflarda eğitim hem öğretmenler hem de öğrenciler açısından önemli bir sorun olmayı sürdürmektedir. Okulların fiziki yapı ve donanım açısından yaşadığı eksiklikler sağlıklı bir eğitim hizmetinin verilmesini güçleştirmektedir'' dedi. Şenel, eğitimde eşitsizlik ve adaletsizliğin en önemli göstergelerinden birisininde bölgeler ve iller arası gelir dağılımındaki eşitsizlik olduğunu vurgulayarak, şunları kaydetti: ''Okul öncesi eğitimden başlayarak eğitim yatırımlarına, ders kitaplarının hazırlanmasından eğitim yöneticilerinin belirlenmesine, sınıf mevcutlarından eğitimin bilimsel, demokratik, laik yönünün geliştirilmesine, derslik, okul, öğretmen açıklarından eğitimin genel bütçe içindeki payına kadar bir çok konuda değişim gerekmektedir. Eğitimin her alt konusunda köklü bir değişime ihtiyaç vardır. Bu değişiklikler yapılmadan atılacak her adım, eğitimin sorunlarını yarına havale etmekten öteye gitmeyecektir.'' (GL-İSM-BNY)18.06.2011 14:40:16