Öğrenciler arasında yaygınlaşan proje kültürü eğitimin kalitesini artırıyor

Öğrenciler arasında yaygınlaşan proje kültürü eğitimin kalitesini artırıyor

Türkiye Bilimsel ve Teknik Araştırmalar Kurumu (TÜBİTAK) tarafından düzenlenen Orta Öğretim Öğrenciler Arası Araştırma Projeleri Yarışması Bölge Sergisi açıldı. Serginin açılışını gerçekleştiren Samsun İl Milli Eğitim Müdürü Hülya Ertürk Koç, son yıllarda öğrenciler arasında proje proje kültürünün yaygınlaşmaya başladığını söyledi. Bunun ilin eğitim seviyesine önemli katkılar sağladığının altını çizen Koç, bir ilin eğitim ve öğretimin kalitesinin proje sayısı ile ölçüldüğünü kaydetti. Ondokuz Mayıs Üniversitesi (OMÜ) Tepe Otel'de açılan Araştırma Projeleri Yarışması Bölge Sergisi'nde 110 proje yer alıyor. Sergide 662 başvuru içinden seçilen birbirinden ilginç projeler bulunuyor. Jürinin değerlendirmesi sonucunda Ankara'ya 23 proje gönderilecek. Toplamda ise 5 bin 111 projeden 182'ncisi finale kalacak. Sergi hakkında bilgi veren TÜBİTAK Bölge Bilim Kurulu Başkanı Samsun Doç. Dr. Kamil Işık, bu yıl öğrencilerin yarışmaya büyük ilgi gösterdiğini belirtti. Geçen 257 olan müracaat sayısının 662'ye çıkmasının sevindirici bir gelişme olduğunu dile getiren Doç. Dr. Kamil Işık, "Samsun bölgesinde proje kültürü ve kalitesi katlanarak artıyor. Bunun artmasında İl Milli Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge biriminin ve okulların çok disiplinli çalışması etkili oldu. 12 bölgenin ürettiği proje sayıları açısından Samsun bölge, 2. sırada yer alıyor. Bu bizim için çok sevindirici bir durum. Devamının hızlı bir şekilde katlanarak artmasını bekliyoruz." dedi. İl Milli Eğitim Müdürü Hülya Ertürk Koç ise ortaya konan projelerin çok orjinal olduğuna değindi. Üretilen 458 proje ile Samsun'un Türkiye'de en fazla proje üreten il olduğunun altını çizen Koç, "Proje sayılarımızın artması ilimizin eğitim seviyesini de yükseltiyor. Eğitim ve öğretimin kalitesinin asıl göstergesi akademik başarının yanında projelerdir. Biz hem sayısal sonucun artmasına hem de bunun niteliğe yansımasına önem veriyoruz. Proje üretmeyen hiçbir öğrencimiz kalmasın istiyoruz. Ne kadar çok proje üretilirse nitelikli proje sayısı o oranda artacaktır. Bu sonuç da onu gösteriyor." şeklinde konuştu. Geçen yıl 12 proje Ankara'ya giderken bu sayının 23'e çıkmış olmasını önemli bir gelişme olarak değerlendiren Koç, sözlerini şöyle sürdürdü: "Bizim dileğimizin bunların içinden en iyisinin ilimizi ve bölgemizi temsil ederek ülke genelinde de güzel sonuçlara ulaşmasıdır. Çocuklarımızın farklı bakış açılarıyla proje kültürünü özümsemiş ve bunun sonucu olarak çok güzel projeleri ortaya çıkarmış olmalarından dolayı çok mutluyum. Bizim için sonuçta derece tabii ki önemli, ama bundan çok daha önemli olan proje kültürünün yaygınlaşması ve öğrencilerin bu kültürü kavramalarıdır. Bu sonuç bizi mutlu ediyor."
<< Önceki Haber Öğrenciler arasında yaygınlaşan proje kültürü eğitimin... Sonraki Haber >>

Haber Etiketleri:  
ÖNE ÇIKAN HABERLER